关于组织2009年度无锡市河埒中学教育科研征文评选的
通 知
尊敬的各位老师：
为加强对我校两个“十一五”教育科研课题研究（《培育教师教育智慧的实践研究》和《培养中学生自律意识的行动研究》）的过程管理，及时总结和推广“十一五”教育科研成果，同时也为总结和交流教育教学研究成果，进一步推动我校教育教学研究活动的开展，提高广大教师的理论水平和业务素质，更好地适应新课程改革的需要，经研究，决定开展我校2009年度教育教学论文评选活动。现将有关事项通知如下：
一、参赛对象：我校全体教职员工。
二、征文内容：以新课程改革的理论与实践为主，也可兼顾其他教育教学内容，最好能反映有关课题研究的成果。
三、写作要求：有新意，有深度，有特色，观点鲜明，材料翔实，文句通顺。
四、征文形式：征文分为“教育教学论文”、“教育教学案例”、“教育教学随笔”三大类。
“教育教学论文”：论文应以理论见长，也可经验归纳；一般应包含精要理念、典型事例、操作要点、成果展示，在理论与实践的结合上说明问题。字数：3000－5000字，若内容特别丰富，也可更长。
“教育教学案例”：可分“课例研究”和“叙事研究”两部分。“课例研究”：可以是教学设计，可以是精彩片段，也可以是教学说课，字数：1000－2000字。“课例研究”的撰写要突出先进教学理念、课堂操作特点及精彩实例，文末要附有名家（或行家）200字左右的点评。“叙事研究”：讲述生动、精彩的教育故事，以叙事的形式探讨素质教育的基本理念和操作策略，字数：1000－2000字。
“教育教学随笔”：力求有思想、有新意，观点鲜明、精辟，说理透彻，具有可读性、启迪性、适用性。体裁或短评，或随笔，或杂文，字数1000字左右。
五、征文格式：征文一律用A4纸，标题用三号黑体，标题下面一行居中署明工作单位、姓名，正文用小四号宋体字打印，段落间距为20磅。征文第１页左上角注明类别（“论文”、“案例”、“随笔”）。
六、评选办法：
1、我校将聘请有关专家对教育教学征文进行评选，评出一、二、三等奖，然后由学校统一颁发获奖证书和奖金。
2、获奖名单在教科研大会上公布。部分获奖论文将汇编成我校2009年度优秀论文集,同时在校园网上登出。
七、注意事项：征文写作活动请尽可能与两个课题研究、课程改革学习、课堂教学改革、教育质量攻关、教师专业发展、学校品牌建设、特色发展结合。严禁抄袭，文责自负。如查实有抄袭现象，将予以严肃处理。已向报刊投稿或已公开发表的，不需参加征文评选。
八、征文截止日期：2009年11月20日（周五）。
无锡市河埒中学教科室
2009年9月 |